:)

 

Masih belajar, masih terus berkembang, memang kadang hasilnya kurang terlihat tapi percayalah small steps are also progress. Menjadi seorang pendidik bukanlah sesuatu yang mudah bagiku. Tidak hanya fokus pada penyampaian materi, transfer pengetahuan, tetapi bagaimana membentuk karakter siswa yang baik pula. Membuat nyaman, mungkin itu yang saya lakukan pertama. Dengan membuat nyaman, pembelajaran akan lebih hidup dan mereka bisa "nurut". Akankah berhasil? Tentu kita coba semua cara yang bisa dilakukan untuk mencapai pembelajaran yang baik dan  mendidik. Nyaman- berarti saling menghargai, merasa aman, merasa senang, tidak ada tekanan. Jika mereka sudah tidak nyaman kepada kita, apapun cara kita dalam mengajar hasilnya tidak akan makimal.

Apa yang bisa dilakukan  untuk "nyaman"? Mengamati dan memahami siswa

Pembelajaran yang menyenangkan juga diperlukan untuk menambah motivasi belajar. Tetapi bukankah pembelajaran menyenangkan juga dipengaruhi oleh pembawaan guru yang menyenangkan pula? Menurut saya iya, itulah mengapa "nyaman" perlu diciptakan antara siswa dan guru. Dalam setengah semester ini saya belajar banyak mengenai membuat nyaman siswa dengan memahami dan bagaimana mengendalikan mereka. Sulit, gak bisa, selalu terlintas. Namun dengan belajar dan mencoba, kita akan tahu jawabannya. Banyak input yang didapat dalam semester ini seperti pengendalian kelas, dari kebersihan, metode, kesadaran dan lain sebagainya. Bisa menjadi bekal kami untuk menjadi pendidik yang baik untuk siswa.

 Untuk persiapan tengah semester berikutnya, saya mencoba untuk menerapkan metode yang lebih menyenangkan agar semua termotivasi dalam belajar. Kita tahu math itu abstrak, jadi sebagai guru dan pendidik harus bisa bagaimana mencari cara agar sesuatu yang abstrak itu menjadi mudah untuk dipahami. Saya juga selalu tepat waktu dalam memulai pembelajaran dan itu akan terus saya lakukan untuk memberi contoh kepada siswa bahwa tepat waktu adalah kunci kelancaraan semua hal. Dan bisa menjadi karakter baik. Mungkin yang bisa saya garis bawahi adalah tidak memulangkan siswa walaupun masih 5 menit. Taat waktu, komitmen waktu itu yang utama.

Untuk masalah idola dalam dunia pendidikan, jujur saya tidak punya idola. Yang terus saya lakukan sekarang adalah bertanggungjawab dengan apa yang dikerjakan dan juga melakukan segala sesuatu dengan hati. Terus belajar pastinya. Berharapnya, saya bisa berkontribusi untuk dunia pendidikan, dengan small step dulu seperti menjadi pendidik yang bener bener "bener" . karena generasi muda sekarang adalah penerus bangsa. Jadi sebagai pendidik lah kita dapat mencetak generasi yang berkarakter untuk meneruskan kehidupan bangsa ini :)